"As pessoas que vencem neste mundo são as que procuram as circunstâncias de que precisam e,quando não as encontram, as criam."
Bernard Shaw
Em que momento você julga que o aprendizado do uso do blog será proveitoso para a prática pedagógica?
Carinhosamente, Sibele
5 comentários:
O diário é um gênero textual utilizado por vários profissionais da educação para otimizar seus esforços. Também em pesquisa acadêmica se utilizam diários quando a coleta de dados envolve pessoas. O blog funciona como um diário, porém com a característica peculiar de ser público, e aí reside algumas vantagens. O uso do blog com alunos nas mais variadas disciplinas pode ser utilizado para a publicação de links de pesquisa, percepções acerca dos conteúdos trabalhados pelos professores, dúvidas, questionamentos práticos, anseios e expectativas. O professor que estimula os alunos a publicar no blog suas produções textuais, suas pesquisas e também seus sentimentos, estimula também a troca de informações e crescimento mútuo dos aprendizes em sua vida estudantil e também como cidadãos, sujeitos sociais. A interação pelo computador e o convívio com contato físico, contudo, trabalhado em conjunto.
O Blog é uma página interativa que permite publicações em forma de diário, em ordem cronológica e permite comentários dos internautas.
O blog é uma ferramenta de fácil utilização, que não exige maiores conhecimentos de programação, o que facilita que milhares de pessoas publiquem suas idéias. Os blogs possuem diferentes finalidades como diário virtual, piadas, notícias , poesias, fotos, etc.
Paulo Freire buscava fundamentar o ensino-aprendizagem em ambientes interativos, através de recursos áudio-visuais. Reforçou o uso de novas tecnologias, principalmente o vídeo, a TV e a informática. Ele deixou claro, na sua teoria, a importância da comunicação no processo de construção do conhecimento e que este acontece em outros lugares além da escola.
Na minha opinião o blog surge como uma ferramenta que pode viabilizar essa comunicação da escola com o mundo, contextualizando a aprendizagem através da interação.
O diário é um gênero textual utilizado por vários profissionais da educação para otimizar seus esforços. Também em pesquisa acadêmica se utilizam diários quando a coleta de dados envolve pessoas. O blog funciona como um diário, porém com a característica peculiar de ser público, e aí reside algumas vantagens. O uso do blog com alunos nas mais variadas disciplinas pode ser utilizado para a publicação de links de pesquisa, percepções acerca dos conteúdos trabalhados pelos professores, dúvidas, questionamentos práticos, anseios e expectativas. O professor que estimula os alunos a publicar no blog suas produções textuais, suas pesquisas e também seus sentimentos, estimula também a troca de informações e crescimento mútuo dos aprendizes em sua vida estudantil e também como cidadãos, sujeitos sociais. A interação pelo computador e o convívio com contato físico, contudo, trabalhado em conjunto.
O diário é um gênero textual utilizado por vários profissionais da educação para otimizar seus esforços. Também em pesquisa acadêmica se utilizam diários quando a coleta de dados envolve pessoas. O blog funciona como um diário, porém com a característica peculiar de ser público, e aí reside algumas vantagens. O uso do blog com alunos nas mais variadas disciplinas pode ser utilizado para a publicação de links de pesquisa, percepções acerca dos conteúdos trabalhados pelos professores, dúvidas, questionamentos práticos, anseios e expectativas. O professor que estimula os alunos a publicar no blog suas produções textuais, suas pesquisas e também seus sentimentos, estimula também a troca de informações e crescimento mútuo dos aprendizes em sua vida estudantil e também como cidadãos, sujeitos sociais. A interação pelo computador e o convívio com contato físico, contudo, trabalhado em conjunto.
O blog tem sido de grande utilidade na nossa pratica diária, sendo porém indispensável em várias circunstãncias,permitindo que se possa postar a nossa prática pedagógica como por exemplo: as tarefas de uso continuo para que os nossos alunos possam aprender e a praticar trabalhos coletivos onde os quais possam estar trocando idéias, ou seja informaçôes que facilite a aprendizagem.
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