Conectar computadores é um trabalho.
Conectar pessoas é uma arte.
(Eckart Winlzen)
Conectar pessoas é uma arte.
(Eckart Winlzen)
"Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?"
Com carinho Profª Sibele.
13 comentários:
Através do computador é possivel aumentar o conhecimento e facilitar as formar de ministrar as aulas, tornando as mesmas mais atrativas, prendendo a atenção dos alunos, principalmente daqueles que nos dão mais trabalho.
O Computador é uma ferramenta valiosa no processo de aprendizagem, nele o aluno deixa de ser sujeito passivo e passa a ser condutor do processo de conhecimento, esta nova possibilidade de aprendizagem exige também do professor uma nova postura que venha admitir o conhecimento como um processo interdisciplinar o qual requer flexibilidade, interatividade, cooperação mútua.
Léa :)
Através da praticidade, rapidez e eficiência,essa tecnologia, amplia as possibilidades da escola, do aluno e professor, operando assim a soma do sucesso educacional.
O computador contribui na transformação da escola quando leva seus gestores, professores e alunos a interagir e conhecer os recursos de computadores e internet fazendo com que haja cooperação, leitura, navegação, produção, pesquisa melhorando assim a prática pedagógica.
O computador veio inovar o aprendizado bem como, auxiliar o professor e despertar o interesse do aluno. Inovar por que muitas coisas que não tínhamos acesso hoje é possível, auxiliar o professor através das pesquisas que ele pode fazer e estar atualizado com os acontecimentos e despertar o interesse do aluno por que a maioria não tem acesso ao computador em casa e na escola hoje ele também pode ficar mais informado, com isso o aluno procura comparecer todos dos dias na escola.
O computador mostra-nos as diversas possibilidades de conhecimento e interação .
O conhecimento de novas ferramentas de trabalho amplia as possibilidades do professor tornar suas aulas mais atrativas
propiciando construção do conhecimento
O computador contribui em larga escala para a transformação da escola, pois abre portas para uma aprendizagem prazerosa e eficiente com novos conhecimentos e uma prática pedagógica eficiente que despertar o interesse dos educandos abrindo-lhes possibilidades de uma aprendizagem que vai além de quatro paredes e de um quadro e giz.
O computador contribuiu no inriquecimento do colégio, levando a todos a buscarem novos conhecimentos para solucionar problemas , motivar, estimular , tirar dúvidas , e para fazer interação entre educadores e educandos .Fez com que os educadores busquem se aprimorar para repassarem para seus educandos , para que ocorra uma aprendizagem de qualidade , melhorando também sua prática pedagógica , mais nunca deixando de levar em conta o cotidiano dos alunos.
O computador contribui muito para a transformação da escola,pois gera a inclusão e a mudança de hábitos e atitudes do educando e melhora a pratica pedagógica do professor.
Élita guiomar Rosa e Silva
Os resultados da inserção do computador na vida escolar são palpáveis nos mais diversos aspectos da aprendizagem e da constituição de sujeitos sociais. A escola
se faz primordialmente por pessoas: profissionais e estudantes envolvidos na construção do conhecimento e do ser humano. Se o uso do computador pelas pessoas traz benefícios para a vida destas, expande-lhes as possibilidades de pesquisa e interação com outras, conseqüentemente a escola se transforma. A aprendizagem ganha novos métodos e possibilidades de viabilização com o uso do computador por alunos e professores por constituir este uma ferramenta a mais (e muito significativa, ressalte-se) na construção do saber. Sua incorporação às atividades do professor remodela a prática pedagógica, já que as aulas e atividades extra-classe ganham com o computador novos formatos, novas possibilidades, múltiplas escolhas.
Os resultados da inserção do computador na vida escolar são palpáveis nos mais diversos aspectos da aprendizagem e da constituição de sujeitos sociais. A escola
se faz primordialmente por pessoas: profissionais e estudantes envolvidos na construção do conhecimento e do ser humano. Se o uso do computador pelas pessoas traz benefícios para a vida destas, expande-lhes as possibilidades de pesquisa e interação com outras, conseqüentemente a escola se transforma. A aprendizagem ganha novos métodos e possibilidades de viabilização com o uso do computador por alunos e professores por constituir este uma ferramenta a mais (e muito significativa, ressalte-se) na construção do saber. Sua incorporação às atividades do professor remodela a prática pedagógica, já que as aulas e atividades extra-classe ganham com o computador novos formatos, novas possibilidades, múltiplas escolhas.
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